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teaching
Teaching constructive replications in the social sciences
Proividing an overview of using replication as a methods and science teaching tool. Introduces students to key elements of the scientific research steps and the benefits — as well as challenges — of open science approaches.
Gerrit Bauer
,
Nate Breznau
,
Johanna Gereke
,
Jan H. Höffler
,
Nicole Janz
,
Rima-Maria Rahal
,
Joachim K. Rennstich
,
Hannah Soiné
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Das Wissen in der Zeit von Digitalisierung: Akademisierte Weiterbildung als Herausforderung an Profession und Hochschule
Die vielfältigen durch Digitalisierung hervorgerufenen sozialen, ökonomischen und gesamtgesellschaftlichen Transformationen stellen die Soziale Arbeit in Profession und Ausbildung vor große Herausforderungen. Die gelingende Gestaltung lebenslangen Lernens wird dadurch zu einer zentralen Aufgabe. Dieser Beitrag skizziert, wie professionelles Wissen der Sozialen Arbeit mit den Möglichkeiten digitaler Lehr- und Lernvermittlung transparent, bedarfsgerecht und von Hochschulen vermittelt und qualitative Standards in der Vermittlung zeitgemäß dokumentiert werden können.
29 Apr 2022 15:00 — 16:30
HS RheinMain (Wiesbaden)
Joachim K. Rennstich
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E-Prüfungen
E-Prüfungen sind methodisch breit gefächert und finden sowohl in der onlinebasierten Lehre, als Teil von Blended-Learning-Formaten oder …
Joachim K. Rennstich
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Hessischer Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre
Übergabe der besonderen Auszeichnung (Urkunde) für das Projekt “E-Portfolio Leistungsnachweis als Teil von Online- und Face-to-Face-Lehrangeboten” im Rahmen des Hessischen Hochschulpreises für Exzellenz in der Lehre
Joachim K. Rennstich
Zuletzt aktualisiert am 10 Jul 2021
1 min Lesezeit
teaching
Laptop/Tablet/Handy Regeln
Nutzungsregeln von Laptops, Smartphones und anderen Screens im Unterricht (Vorlesung/Seminar). Enthält auch Links zu meinen deutschen Vorlagen zur Nutzung des Cornell Notizsystems.
Joachim K. Rennstich
Zuletzt aktualisiert am 10 Jul 2021
4 min Lesezeit
teaching
Cornell Notiz Vorlagen
Cornell Notiz Vorlagen auf Deutsch, mit Erklärungen zur Nutzung (ebenfalls auf Deutsch). Eine PDF Version zum Ausdruck (A4) und eine MS Word Vorlage zur weiteren Bearbeitung oder Personalisierung.
Joachim K. Rennstich
Zuletzt aktualisiert am 10 Jul 2021
1 min Lesezeit
teaching
Peer-Review als Methodik in der Lehre: Vorstellung einer Implementierung in Moodle
Hochschuldidaktische Fortbildungsworkshop über Peer-Review Methoden mit Moodle
10 Dec 2019 14:30 — 17:00
CVJM-Hochschule (YMCA University of Applied Sciences)
Joachim K. Rennstich
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E-Portfolio Materialien
Vorlagen für den Einsatz von E-Portfolios
Joachim K. Rennstich
Zuletzt aktualisiert am 10 Jul 2021
1 min Lesezeit
e-learning
E-Learning an der CVJM-Hochschule – Chancen und Grenzen der Lernplattform Moodle
Hochschuldidaktische Fortbildungsworkshop über E-Learning mit
Moodle
.
11 Dec 2018 15:00 — 17:00
CVJM-Hochschule (YMCA University of Applied Sciences)
Joachim K. Rennstich
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Blended Learning - Theorie und Praxis, mit Best Practice Beispielen
Workshop über den didatkischen Einsatz von Blended Learning Strategien im Rahmen der Hochschullehre
21 Feb 2018
Bildungszentrum Elstal
Joachim K. Rennstich
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