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blended-learning
Learning hybrid by doing hybrid: Teaching critical digital skills in a safe learning space
Provides insights into teaching critical digital skills fo social science students in an hybrid learning environment, based on several module experiences and reflection analysis.
Joachim K. Rennstich
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Peer-Review als Methodik in der Lehre: Vorstellung einer Implementierung in Moodle
Hochschuldidaktische Fortbildungsworkshop über Peer-Review Methoden mit Moodle
10 Dec 2019 14:30 — 17:00
CVJM-Hochschule (YMCA University of Applied Sciences)
Joachim K. Rennstich
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Creative online collaboration: a special challenge for co-creation
Introduction to Special Section
Joachim K. Rennstich
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Creative online collaboration: a special challenge for co-creation [Special Section]
Editor, Special Section
Joachim K. Rennstich
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E-Learning an der CVJM-Hochschule – Chancen und Grenzen der Lernplattform Moodle
Hochschuldidaktische Fortbildungsworkshop über E-Learning mit
Moodle
.
11 Dec 2018 15:00 — 17:00
CVJM-Hochschule (YMCA University of Applied Sciences)
Joachim K. Rennstich
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Blended Learning - Theorie und Praxis, mit Best Practice Beispielen
Workshop über den didatkischen Einsatz von Blended Learning Strategien im Rahmen der Hochschullehre
21 Feb 2018
Bildungszentrum Elstal
Joachim K. Rennstich
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Podcasting
Basis-Einführung in den Gebrauch von Podcasting in Forschung und Wirtschaft.
Joachim K. Rennstich
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